三级幼儿园教师必须具备什么样的专业和业务标准?

《劳动报》法律咨询办公室答复:

教育与培训部第28/2026/TT-BGDĐT号通知第6条第1款规定了幼儿园教师的职业标准(自2026年4月9日起生效),规定了三级幼儿园教师的专业和业务能力标准,如下:

a) 养育、照顾儿童:按照指导的流程,为儿童开展日常养育、照顾活动(饮食、睡眠、卫生、安全);识别儿童健康的异常表现;预测教育环境中对儿童造成不安全的风险,并及时向上级主管部门报告;在养育、照顾和保护儿童方面表现出周到、负责的态度;

b) 确保儿童安全:掌握关于保障儿童安全的规定;

c) 制定和实施教育计划:在学校的总体教育计划的基础上制定和实施教育计划;

d) 组织教育活动:实施以儿童为中心的简单教育方法和形式;按照现有计划组织教育活动;初步知道应用适合培养儿童素质和能力的先进教育方法;

d) 评估儿童发展:能够按照通用指南使用基本评估工具;

e) 建设教育环境:建设安全、友好的学习、娱乐环境;

g) 与儿童交流:营造友好、清晰、适合儿童年龄的交流氛围;善于倾听并鼓励儿童正确交流;

h) 与同事沟通、合作:在沟通中表现出尊重和友好的态度;在专业小组的活动中与同事合作;

i) 与儿童父母和社区沟通、合作:按照学校计划,开展与儿童父母和社区的协调活动,以提高儿童的养育、照料和教育质量;提供关于儿童的基本信息以及学校的儿童养育、照料和教育计划;保持礼貌和尊重的态度;

k) 数字能力、外语能力:能够在职业活动中应用信息技术、数字技术;能够根据工作岗位的要求使用外语或少数民族语言;

l) 自学能力和职业发展:具备自学能力,掌握关于儿童的养育、照料和教育知识。

因此,从2026年4月9日起,三级幼儿园教师需要具备上述的专业和业务能力标准。

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