学生们从二年级就开始急于学习软技能和外语。
裴氏美玲,2006年出生,电视学院新闻系二年级学生。
意识到实践对自己的学科的重要性,暑假期间,美玲决定报名参加一个短期主持培训课程。
“作为一名新闻专业的学生,我发现除了专业知识外,实践技能也至关重要。热爱主持工作,并从事新闻事业,我选择参加主持人课程,以培养自信、沟通能力和掌控舞台的能力”,美玲说。
据美玲说,夏天,当她在课堂上完全集中时间时,主持人给她带来了明显的变化。 从一个在人群面前畏缩、紧张的女孩,美玲逐渐掌控了自己的嗓音和情感。
“通过这个课程,我不但学会了标准的主持方式,还磨练了许多其他技能,如使用声音、肢体语言、处理情况和团队合作。最明显的变化是,以前每次站在人群面前,我都很紧张和自卑,现在,我变得更加自信。在主持节目时,我知道了如何清晰地传达信息。这些技能在学习和未来的工作中都给了我很大的帮助,”美玲兴奋地分享道。
怀着早日培养软技能的想法,2006年出生的范庆玲,金融-银行专业(河内金融-银行大学)二年级学生表示,今年暑假,她将把所有时间都花在提高英语能力和沟通技巧上。
“趁着暑假没有学校密集的课程安排,我专注于增加英语学习和培养沟通技巧。从亲人和前几届的同学那里了解到,如果英语好,沟通灵活,我将增加在国际金融机构的就业机会。这不仅是我的梦想,也是大多数金融-银行专业的学生的梦想”,庆玲说。
参加这个课程没多久,庆玲就发现自己有了明显的进步。她在演讲能力方面明显更好,用英语交流时也更有信心。
据庆玲说,没有哪个学生不想在暑假期间休息、放松。然而,由于在网上了解信息并咨询前辈,她深刻意识到,锻炼和磨练自己的技能将带来长远的价值;帮助她更好地为接下来的学期和未来的工作做好准备。
“放下个人需求,尽早学习软技能,主动培养专业/学科知识,是当今许多年轻人的现实思维。我总是告诉自己要更加努力,不要让自己在日益激烈的劳动力市场中落后,因为大学文凭只是招聘人员的必要条件”,庆玲补充道。
