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阮玉恩博士——越南劳动总联合会主席团委员、越南教育工会主席——在论文中发言:工会在工会会员、劳动者中发起和开展爱国竞赛运动,为行业、地方和国家的发展做出贡献。 摄影:海阮
阮玉恩博士——越南劳动总联合会主席团委员、越南教育工会主席——在论文中发言:工会在工会会员、劳动者中发起和开展爱国竞赛运动,为行业、地方和国家的发展做出贡献。 摄影:海阮

竞赛激发奉献精神,发展国家

Minh Phương (báo lao động) 05/06/2026 08:19 (GMT+7)

在越南工会第十四次代表大会开幕式上发表讲话时,越南劳动总联合会主席团委员、越南教育工会主席阮玉恩博士肯定,竞赛不仅是动员群众的活动,也是促进社会发展的动力。

爱国竞赛成为劳动者和国家发展的动力

越南教育工会主席表示,当竞赛成为动力时,将产生积极的意识、行为、劳动效率,并为社会发展做出贡献。 竞赛组织得有条不紊,目标明确,流程明确,将形成各种运动; 许多运动共同致力于建设和保卫祖国的目标,将形成爱国竞赛运动,为了国家的可持续发展。

恩先生认为,发起和组织爱国竞赛运动是工会组织的优势,也是重要的政治任务,特别是在国家大力推进工业化、现代化、数字化转型和深度融入国际的背景下。

据越南教育工会主席称,过去几年,爱国竞赛运动已融入劳动、生产生活,在机关、单位、企业中营造了热烈的竞赛氛围。 从实践中,涌现出许多模范集体、典型个人以及数千项有价值的技术创新和改进。

“优秀劳动者,创新劳动者”等运动,发挥创新精神,竞赛超额完成计划,数字化转型,学习提高水平,建设绿色、清洁、美丽的工作环境,保障劳动安全卫生,为提高企业生产力、产品质量和竞争力做出了贡献。

通过各项竞赛活动,劳动者不仅为了收入而工作,还培养了对集体、机关、单位和国家的责任感。 因此,许多创新、技术解决方案、高效工作模式得以形成,为企业和社会带来了巨大的经济价值。

革新竞赛运动,以适应数字化转型和创新时代

对于教育行业,阮玉恩博士表示,“教好-学好”运动早已成为该行业的贯穿始终的象征。在新阶段,这项运动旨在帮助学习者主动掌握知识,掌握科学技术,并成为国家高素质人力资源。

与此同时,“管理、教学和学习创新”运动正在为改变教育运作思维做出贡献,以应对数字化转型的影响和全面发展学习者的要求。 目标是建设积极的教育生态系统,让教师不断创新,以提高教育和培训质量。

据恩先生说,杰出的教师、竞赛战士不仅是杰出个人,也是推动单位、地方发展的核心力量。目前,教育部门的竞赛运动正在紧跟关于国家科技、创新和数字化转型突破的第57-NQ/TW号决议的精神。

为了支持知识分子队伍,越南教育工会通过连接科学家的论坛创新了竞赛运动,建立了强大的跨部门研究小组网络,分享了新的研究方向和国际出版经验。 从而,为科学家发挥能力、为国家科技发展做出贡献创造了有利环境。

面对数字化转型、人工智能、自动化和数字经济背景下劳动力模式的快速变化,他提出了四个重点解决方案:将竞赛运动与政治任务和劳动者的实际需求相结合;创造安全、人道的工作环境;加强信息技术的应用,建设连接工会会员的数字平台;及时表彰创新、工程和劳动模范。

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