总理要求审查和核实学校呼吁提供大米援助的情况
总理要求审查和核实是否有学校呼吁提供大米和必要的条件来支持学生,以便他们有足够的条件上学。
政治局委员、政府总理黎明兴于2026年8月31日签署了第62/CĐ-TTg号电报,内容涉及对属于政策对象、弱势群体、家庭困难的学生实施制度和政策;少数民族地区、经济社会条件困难、特别困难地区的学生。
致各部部长的电报:教育与培训部、财政部、内政部;省委书记、市委书记、各省市人民委员会主席。
该电报指出:最近,媒体报道称,奠边省有学校呼吁各组织、个人、社区提供大米和学校为学生提供的基本条件,使他们有足够的学习和上学条件。
对此,政府总理黎明兴要求各部部长:教育与培训部、财政部、内政部;各省、市人民委员会主席紧急指导,坚决执行以下任务:
奠边省人民委员会主席指示紧急审查、核实媒体报道的信息;全面、及时地执行中央和地方对属于享受对象的学生的各项制度和政策;同时主动调动、安排合法资源,支持处境困难的学生,确保他们有足够的基本条件上学、学习和生活。
各省、市人民委员会主席指示审查并全面实施针对儿童、学生、学员的政策,特别是在陆地边境各乡的寄宿学校、半寄宿学校、寄宿制普通学校就读的对象;少数民族地区和山区、滩涂、沿海和岛屿地区特别困难的乡;属于贫困户、低收入户、政策对象、弱势群体和处境困难的学生。
主动、及时地为属于其权限的问题解决困难和障碍;向上级报告超出其权限的问题。
教育部牵头, phối hợp với Bộ Tài chính, Bộ Nội vụ và các bộ, cơ quan, địa phương liên quan khẩn trương rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện các chính sách đối với trẻ em, học sinh, học viên có hoàn cảnh khó khăn và các đối tượng chính sách; nhất là những vấn đề phát sinh sau sắp xếp đơn vị hành chính; tổng hợp, đánh giá và đề xuất giải pháp phù hợp, báo cáo Thủ tướng Chính phủ trước 14h ngày 3. 9. 2026。
同时,紧急审查、研究修改、补充、调整相关政策;其中包括针对寄宿生的政策,其方向是考虑到居住地、距离、交通条件、地形和学生的实际条件,以便根据其权限颁布或提交给主管当局颁布;于2026年9月向政府总理报告。
