教育与培训部将设立热线电话,接收关于乱收费、强迫补习的反馈。

6月26日,在政府总部,中央委员、政府副总理黎进洲主持会议,部署总书记、国家主席苏林与教育培训部门(GDĐT)工作会议的结果。

根据会议报告,关于教师编制,截至2025-2026学年结束,幼儿园、中小学教师总数为1,277,297人,幼儿园、中小学教育机构管理人员为98,477人。

全国目前仍缺少110,930名幼儿园、中小学各级教师的编制,与规定标准相比。

为了准备2026-2027学年,教育培训部正在开展多项任务,例如:控制补习;减轻考试和学习压力;纠正学年初的乱收费问题。

会上，副总理要求教育培训部主持协调内政部、中央组委会和地方，详细汇报2026年各地进行人员配置后教师盈缺数据，在此基础上提出2026-2027学年的解决方案； 7月10日前向总理报告。

从长远来看,教育培训部牵头,配合内务部、中央组织部研究改革教师编制管理机制的方案。

其中,需要全面计算,并与教育机构的安排相结合; 审查关于教师工作制度和公立教育机构工作人员数量定额的规定。

关于乱收费问题,政府副总理指示教育培训部研究并颁布关于开学初收费的统一公开范本,其中明确区分强制收费、服务费和自愿捐款。 这项工作必须在全国范围内统一。

教育与培训部研究建立热线电话,接收有关乱收费、强迫补习、伪装补习的反馈;同时,公开处理反馈的流程和期限。

关于减轻学生学习和考试压力的问题,政府副总理责成教育培训部全面审查课程、教学内容、检查、评估,本着最大限度地减少不必要的要求、手续和档案的精神;甚至研究减少人工智能正在积极支持教学时不再适用的科目。

关于考试,需要主动选择组织方案,既减轻学生的压力,又保证质量和公平。

关于学校安全,副总理指出,必须严厉处理校园暴力行为;在学校内外买卖、使用电子烟;加强对学校门口和学校内各店铺的食品安全卫生问题的检查和处理。

政府领导同意研究以控制方式管理社交媒体使用方案的提议。

内政部牵头, phối hợp với Bộ GDĐT 立即审查负责乡镇教育的公务员队伍现状; 明确哪些地方还没有负责人,哪些地方干部必须兼任过多领域,哪些地方还缺乏专业知识,以便在新学年之前制定培训和业务支持方案。

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