庆和省教育数字化转型,扩大国际合作
庆和省——在下一阶段,教育部门将继续大力推进数字化转型,发展职业教育、大学教育,扩大国际合作。
6月23日,来自庆和省教育与培训厅的消息称,已建议地方政府审查和评估地方管理的教育机构的物质基础和教学设备现状,为2026-2027学年做准备。
据此,各地方需要主动调整、布置、安排合适的物质基础,以提高使用效率;确定为寄宿生、半寄宿生新建、修缮、改造教室、功能室等的需求。
各地方被要求按照规定,全面审查和采购最低限度的教学设备,确保实施2018年普通教育计划、STEM教育以及学校实践和实验活动。
据庆和省人民委员会副主席阮龙边称,该地的目标是到2030年,庆和省的教育将跻身全国前15个省市之列。
到2045年,成为在可再生能源、数字化转型、医疗等领域培养高素质人力资源的中心。
为了实现这一目标,该省确定了重点解决方案,包括体制创新、提高教师队伍素质、大力推进数字化转型、发展职业教育、高等教育和扩大国际合作。
除了公立学校系统外,非公立教育机构也为提高地方教育质量做出了贡献。
在宁顺 iSchool 高中,人工智能被系统地部署,并与全面发展学习者能力的目标相结合。该应用建立在 iTL Plus 教育方法的基础上——一个注重个性化学习和增强体验的模式。
从2022-2023学年开始,学校已经培训了教师,制定了课程,并将人工智能融入到课堂设计中。
在芽庄iSchool学校,在过去的学年里,学校开展了体验活动、STEM、课外活动、学术俱乐部;在教学中应用人工智能和数字技术,旨在建设现代的学习环境。
在学术竞赛中,2025-2026学年,芽庄iSchool的学生在国际数学竞赛TIMO和HKIMO中获得4枚奖牌,包括2枚金牌和2枚银牌。
此外,学生在全国国际奥林匹克竞赛中获得6个奖项,11个国家级维奥林匹克竞赛奖项以及7个省级优秀学生奖,涵盖语文、数学、英语、物理和历史科目。
