将改进考试,减轻高中毕业考试的压力
教育培训部将继续改进出题工作,朝着减轻要求的方向发展,但仍将正确评估学生的能力和知识。
9月20日,国会文化和社会委员会组织了教育培训部部长就选民和人民关注的一些教育培训领域问题进行的听证会。
代表阮氏越娥——海防市专职国会代表团副团长建议教育培训部部长评估目前各大学招生方式之间的公平性、透明度和同等程度。
中央委员、教育与培训部部长黄明山在解释时表示,高中毕业考试和大学入学考试的组织模式已经经历了一个不断创新和完善的过程。
据部长称,到目前为止,高中毕业考试已经组织得精简、节省,压力也大大减轻。
与此同时,大学招生工作也为学生创造了前所未有的便利条件,从注册入学、支付费用到注册入学的整个流程都在计算机系统上在线进行。
然而,部长也认为,在宣光等一些地方发生的负面违规行为非常可惜。
关于原因,部长引用了总理的结论,首先源于遵守法律的意识,因此,处理方案必须依法解决。
领导也密切指导,必须严厉处理违法者及其相关人员的责任。
“我们做好这件事是为了在法律实施中带来严肃性,不仅在考试领域,而且在教育培训行业和整个社会中”——部长强调。
第二个原因源于考试组织过程中的局部因素。 教育部提出了加强地方分权的观点。
地方负责在当地组织考试,而教育部负责国家管理,制定招生规定并提供试题。
尽管流程已经严格规定,但实际上地方上仍然存在源于自身动机实施欺诈行为的情况。
此外,黄明山部长表示,该部将继续改进出题工作,以减轻要求,但仍正确评估学生的能力和知识。
考试不仅用于毕业审核,还作为评估各地教育质量水平、课程和教学方法的影响的依据,同时也作为大学招生的依据。
黄明山部长分享说,目前,主要基于高中学习成绩(通过成绩单录取)的大学招生方式约占30-40%,基于高中毕业考试成绩约占50%,其余基于其他方式。
“无论是否愿意,高中毕业考试都具有可靠性和普遍性。 教育部部长表示,大多数大学将能够使用高中毕业考试成绩或成绩单进行录取。”
该部已与各大大学(如河内国家大学、胡志明市国家大学等)合作,以联合、承认能力评估考试结果的转换,重点关注具有高竞争力的重点行业,从而减轻高中毕业考试的压力。
关于大学招生规章的调整,教育部一贯的观点是保持主要的总体政策稳定。
招生必须确保两个核心原则:正确评估学习者能力的可靠性;确保考生之间的公平。
关于这个问题,中央委员、国会文化和社会委员会主任阮得荣表示,必须严格执行确保遵守法律的工作,以确保威慑力。
阮得荣先生建议教育培训部牵头审查各项规定,努力做到严谨,不出现漏洞。“如何使高中考试中的法律法规公平、透明”——阮得荣先生强调。