总书记、国家主席要求严厉处理强迫补习、建议补习的情况
总书记、国家主席要求不要让社会化成为家长的强制性捐款;严厉处理强迫学习、建议补习的情况。
6月15日,在党中央总部,总书记、国家主席苏林主持了与教育培训部门以及相关机构的工作会议,讨论了2026-2027学年的准备工作以及关于教育培训突破发展的第71-NQ/TW号决议的实施结果。
在工作会议上发表指示时,总书记、国家主席要求,为2026-2027学年做准备,这是检验和实施第71号决议的第一年,必须有强劲的转变和突破;确保为新学年提供足够的物质基础、足够的学校、足够的班级、足够的教科书、最低限度的教学设备;确保“哪里有学生,哪里就有老师”的原则。
研究同一地区公立学校、私立学校的管理模式机制。 所有安排方案都必须基于对学习距离、学生人数、教学质量、交通、教师条件的影响评估; 必须在推广前进行试点和总结。
坚决不让任何学生因为经济困难而不能上学。确定符合各地区条件的教室标准和定额。
动员整个政治系统按时完成边境各乡镇的综合寄宿学校,保障教育、社会保障、国家安全等多重目标。
要求各级政府在制定城市规划和建设新居民区时,必须规划、同步建设与人口规模相适应的学校和基础设施。 集中指导解决在机械人口增长、大城市、工业区、困难地区、边境地区建设学校的土地基金和投资手续方面的障碍。
总书记、国家主席指出,要建立鼓励优秀毕业生、优秀教师在城市轮岗到农村、困难地区、边境地区的学校的机制。
集中解决校园暴力问题,注重对学生进行道德教育、健康的生活方式教育,将其视为2026-2027学年的重点任务。
建设健康、纪律严明、人文的教育环境;以预防为主,以教育、感化、支持学生为基础,同时严厉处理违规行为。控制学习费用,纠正补课、加课和形式主义。
公开学校的收支情况。 不要让教育的社会化成为家长的强制性捐款,或者取代必须保障的预算部分。
关于补习,必须严厉处理强迫学习、建议学习、给学生和家长带来压力的情况。需要从根本上解决问题,提高正规课程的质量,减轻考试压力,公开招生,调整合适的课程,提高教师的积极性。
总书记、国家主席建议政府尽快颁布政策,将多余的公务员楼、国家机关总部的功能转变为教育机构、医疗机构等;不让工程浪费、荒废、恶化,而儿童却缺乏游乐、学习场所;人民却缺乏就医场所。
教育培训部需要审查过时的规定和定额,减少手续,形式报告,以便教师有更多的时间用于专业和学生。
建立统一、更新的教育数据。数据必须帮助及早识别教师短缺、教室不足、学校超负荷、学生有辍学风险以及学习费用、预算使用中的不合理之处。
